Telefónica Accesible Cerca de las personas con discapacidad

Colección Telefónica Accesible

Dentro de las acciones incluidas en Acuerdo Telefónica CERMI, se enmarca la Colección Telefónica Accesible, que tiene por objetivo la difusión de información de interés general en relación con la discapacidad.

Nº 001
Manual de Pautas Psicopedagógicas para Centros de Educación Especial
Nº 002
Guía de Recursos: Universidad y Discapacidad
Nº 003
Empleo protegido en España. análisis de la normativa legal y logros alcanzados
Nº 004
La discapacidad como una cuestión de derechos humanos
Nº 005
El acceso de las personas con discapacidad a las telecomunicaciones y a la s.i.
Nº 006
Derechos Humanos y Discapacidad en España. Informe de situación 2007
Nº 007
Las Dimensiones de la Autonomía Personal. Perspectivas sobre la Ley 39/2006
Nº 008
Propuesta de Modelo de Servicio de Promoción de la Autonomía Personal

Nº 001 - Manual de Pautas Psicopedagógicas para Centros de Educación Especial

Este es el primer volumen de dicha Colección, elaborado por ATAM. Se trata de un Manual que da unas pautas sencillas sobre el trato directo con alumnos de un centro de educación especial y sus familias. Describe distintos tipos de alumnos, determina los criterios de actuación adecuados en el trato directo con ellos etc....

También encontrarás ayuda en la valoración de las capacidades del alumno, de los instrumentos que se emplean, de los informes evolutivos, así como de la información para las familias, cómo y cuándo ofrecerla.

Contiene también una sección dedicada a la familia, con una serie de consejos prácticos para las familias con un hijo con discapacidad.

Como herramienta práctica destacable, el Manual ofrece unos cuestionarios tipo test de autoevaluación.

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Nº 002 - Guía de Recursos: Universidad y Discapacidad

Este es el segundo volumen de dicha Colección, elaborado por Carmen Molina y Juan González-Badía. Se trata de un Manual que intenta orientar, entre otros, a los y las estudiantes con discapacidad y a sus familias, tanto en etapas preuniversitarias como universitarias, de los recursos de que disponen las Universidades para garantizar la igualdad de oportunidades, permitiéndoles elegir aquélla que mejor se adapte a sus necesidades.

Asimismo, este documento puede ser de gran utilidad para todos los técnicos que están desarrollando su trabajo en las Unidades de Atención al Estudiante con Discapacidad ya que les va a permitir conocer lo que se realiza en otras Universidades en esta materia.

En conclusión, se trata de un instrumento que pretende poner de manifiesto cuáles son las Universidades que actualmente garantizan la igualdad de oportunidades de todos sus alumnos y alumnas a través de la adopción de medidas de acción positiva que permitan la normalización de la vida universitaria.

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Nº 003 - Empleo protegido en España. análisis de la normativa legal y logros alcanzados

El tercer volumen de la Colección, ha sido elaborado por Miguel Laloma García, economista especializado en cuestiones de discapacidad. El objeto de esta investigación es evaluar los resultados alcanzados por una de las modalidades más utilizadas para generar empleo para personas con discapacidad desempleadas, el Empleo Protegido. Modalidad de empleo que se ha desarrollado bajo la fórmula de incorporación laboral de personas con discapacidad desempleadas en Centros Especiales de Empleo.

El análisis parte del avance legislativo generado en materia de discapacidad con la Ley de Integración Social de los Minusválidos de 1982 y de su desarrollo normativo posterior. Los resultados del estudio ponen en perspectiva la utilidad del sistema de empleo protegido implantado en España tras casi veinticinco años de vigencia.

Este análisis cobra más relevancia en atención a la reciente Ley 43/2006, en cuya Disposición adicional duodécima se emplaza al Gobierno de la Nación, previas consultas con los interlocutores sociales y con las organizaciones representativas de las personas con discapacidad y sus familias, para aprobar, en un plazo de seis meses, una Estrategia Global de Acción para el Empleo de Personas con Discapacidad 2007-2008.

Estrategia ésta que contará con una amplia y precisa fuente de información entre las conclusiones y propuestas de actuación recogidas en esta obra. Propuestas que giran en torno a la flexibilidad y adaptación del empleo protegido a las personas con discapacidad con graves dificultades para su integración en el mercado de trabajo ordinario, al incremento de la formación de las personas con discapacidad y a la completa profesionalización de la gestión de los Centros Especiales de Empleo.

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Nº 004 - La discapacidad como una cuestión de derechos humanos

Este cuarto volumen de la Colección, ha sido elaborado por los profesores Agustina Palacios y Francisco Bariffi. Es el primer estudio amplio que se edita en español sobre la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.

Los autores analizan artículo por artículo la Convención de la ONU, explicando su objeto, naturaleza y alcance. Asimismo, pone de relieve el cambio que en el Derecho Internacional supone la aprobación de la denominada primera Convención de derechos humanos del siglo XXI.

La conclusión del estudio es que la Convención, en cuya gestación tanto el Gobierno español como el movimiento asociativo han tenido un papel muy relevante, constituye un avance histórico para los más de 650 millones de personas con discapacidad que hay en el mundo, al situar plenamente la discapacidad en el plano de los derechos humanos.

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Nº 005 - El acceso de las personas con discapacidad a las telecomunicaciones y a la s.i.

Este quinto volumen de la Colección, consiste en la traducción al castellano de un estudio elaborado originalmente por el Consejo Nacional de la Discapacidad de Estados Unidos, en diciembre de 2006, el informe analiza exhaustivamente el paso de unas tecnologías heredadas a los innovadores y versátiles productos y servicios ligados a Internet.

Se trata de un detallado informe sobre la accesibilidad de las personas con discapacidad a las nuevas tecnologías y a la sociedad de la información y el conocimiento en el que se concluye que las nuevas normas deben establecer obligaciones de acceso que estén pensadas para aplicarse a todas las tecnologías y servicios a medida que evolucionen.

La principal conclusión de este informe, publicado en el marco de la colección Telefónica Accesible, es que las nuevas normas deben establecer obligaciones de acceso que no sean exclusivas para una tecnología concreta, sino que estén pensadas para aplicarse a todas las tecnologías y servicios a medida que evolucionen.

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Nº 006 - Derechos Humanos y Discapacidad en España. Informe de situación 2007

Con este título supone el sexto volumen de la Colección, en el que se recoge la parte correspondiente a España de un estudio europeo que trata de documentar el estado real de las personas con discapacidad desde la óptica de los derechos humanos en catorce países europeos: Alemania, Armenia, Bulgaria, España, Estonia, Finlandia, Grecia, Holanda, Irlanda, Polonia, Reino Unido, Rusia, Serbia y Turquía.

Un informe de este tipo, que conecta discapacidad y derechos humanos, es ya un logro en sí mismo, puesto que refleja operativamente el cambio de paradigma en la forma de entender y abordar la discapacidad, situándola en el ámbito de la dignidad y valor de cada ser humano. Además de este valor cualitativo, este informe de situación permite registrar aquellas esferas en los que se debe seguir profundizando a fin de asegurar el pleno disfrute de todos los derechos humanos por parte de las personas con discapacidad en nuestro país.

La oportunidad de este informe reviste mayor sentido dada la inminente entrada en vigor de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, aprobada por la Asamblea General de la ONU en diciembre de 2006, y que el Reino de España ratificó el pasado 3 de diciembre de 2007 junto a su Protocolo Facultativo.

La redacción del informe fue promovida en España por la Fundación ONCE.

La colección Telefónica Accesible ofrece de este modo, por vez primera, un instrumento para conocer el grado de efectividad de los derechos humanos de las personas con discapacidad en España, inaugurando un nuevo acercamiento a una realidad no suficientemente conocida y contrastada.

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Nº 007 - Las Dimensiones de la Autonomía Personal. Perspectivas sobre la Ley 39/2006

En este volumen, se recoge la opinión experta de autores de referencia en relación con las diferentes dimensiones de la Autonomía Personal y las nuevas perspectivas a raíz de la aprobación de la Ley de Dependencia. Los temas tratados y sus autores son:

PRESENTACIÓN DEL CENTRO DE INVESTIGACIÓN SOBRE AUTONOMÍA PERSONAL (Pedro Fernández Santiago y Fernando Reviriego Picón)
EL NUEVO DERECHO SOCIAL A LA AUTONOMÍA PERSONAL Y A LA PROTECCIÓN CONTRA LA DEPENDENCIA: RECEPCIÓN, VALORACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA DE SU CONFIGURACIÓN LEGAL DESDE EL MOVIMIENTO ASOCIATIVO DE LA DISCAPACIDAD (Luis Cayo Pérez Bueno)
LA CONSTRUCCIÓN DE UN DERECHO SUBJETIVO DE CIUDADANÍA: NUEVAS PERSPECTIVAS SOBRE AUTONOMÍA PERSONAL Y DEPENDENCIA (M.ª Fernanda Moretón Sanz)
LAS PRESTACIONES DEL SISTEMA PARA LA AUTONOMÍA Y ATENCIÓN DE LA DEPENDENCIA (Belén Alonso-Olea García)
SITUACIONES DE DEPENDENCIA Y DE FALTA DE AUTONOMÍA PERSONAL: INSTRUMENTO DE VALORACIÓN Y BAREMACIÓN A LA LUZ DE LA LEY 39/2006 (Javier Albor)
FORMACIÓN Y CUALIFICACIÓN DE PROFESIONALES Y CUIDADORES EN LA LEY DE PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y ATENCIÓN A LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (Pedro Fernández Santiago)
CUIDADORAS INFORMALES (Pilar Ramiro Collar)
LA SITUACIÓN DE DEPENDENCIA EN EL SISTEMA TRIBUTARIO (Isidoro Martín Dégano)

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Nº 008 - Propuesta de Modelo de Servicio de Promoción de la Autonomía Personal

La promulgación de la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de Autonomía Personal y Atención a las Personas en situación de Dependencia establece un derecho de promoción de la autonomía personal y de atención a las situaciones de dependencia a favor de todas aquellas personas que se encuentran en su ámbito subjetivo de aplicación. La Ley tiene un objeto doble o al menos un objeto con dos planos distintos pero complementarios: favorecer la autonomía personal, por una parte, y la atención a las situaciones de dependencia, por otra.

La integración de estos dos objetivos se traduce en el axioma de que a mayor autonomía personal habrá menos dependencia. La Ley crea, con el rango de derecho, unas prestaciones y servicios de atención, en el que la promoción de la autonomía personal constituye un eje sustancial. Tanto es así, que el artículo 15 de la Ley, que dispone el catálogo de servicios, crea específicamente los denominados servicios de promoción de la autonomía personal. El texto legal se limita a enunciar este tipo de servicios, pero no los define ni los describe, a diferencia de lo que sucede con el resto de servicios que integran el catálogo, todos los cuales, a partir de los artículos 21 y siguientes, son configurados legalmente.

Esta ausencia de un mínimo contenido legal de estos servicios, añadida al hecho de que los servicios de promoción de la autonomía personal no tienen en nuestra realidad normativa e institucional una configuración nítida «acaso por su novedad intrínseca, ya que no existe una larga tradición ni demasiados antecedentes», hace aconsejable formular propuestas de modelo, que ayuden a las administraciones «fundamentalmente autonómicas, con el concurso del sector social no lucrativo de la discapacidad» a consolidar, ampliar y extender esta modalidad de servicio en todos los territorios.

La aportación del sector asociativo de la discapacidad, recogida en este título, es una obligación ineludible, pues acaso la mayor responsabilidad en esta tarea de configurar estos servicios de forma adecuada recaiga precisamente en el tejido de entidades y organizaciones del tercer sector de la discapacidad que tienen por objeto canalizar y representar los intereses de sus potenciales personas beneficiarias o destinatarias, pues si se logra realizar una formulación clara y consensuada, en sus aspectos esenciales, cabe esperar que las administraciones públicas la tengan muy presente en sus desarrollos.

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